1. **历史回顾**：

- 沈阳建筑大学的创建背景和奠基时期（1946年）。

- 从“建筑”到现在的变迁过程（包括1978、1990年代及近年来的发展方向）。

2. **教育与学术资源**：

- 桥梁作用：沈阳建筑大学作为高等教育的重要组成部分，为学生提供了广阔的知识平台和研究空间。

- 学术氛围：校园环境的营造使得学术研究更加和谐、有序。

3. **人才培养**：

- 专业设置：涵盖了多个学科领域，包括工程学、建筑学、城市规划与设计等。

- 实践教学：通过丰富的实践项目和实习机会，让学生能够将理论知识应用于实际工作中。

4. **学术交流与国际视野**：

- 与其他高校及机构的交流合作（如与国内外知名的大学合作）。

- 推动国际化进程；鼓励学生积极参与海外交换、访问等活动，拓宽视野。

5. **文化氛围与社会影响力**：

- 破坏旧的传统和模式：推动校本教材、开放教室等创新举措，增强学生的学术参与度和创新能力。

- 社会贡献：通过举办讲座、研讨会等形式，提高学生在社会中的知名度和影响力。

6. **未来展望**：

- 希望继续深化与世界大学的交流与合作；扩大教育规模，提升高等教育水平。

- 确保学术研究符合社会发展需求，并且能够适应时代变化。

通过这些方面的内容安排，使文章既有历史的厚重感，又兼具现实的紧迫性，旨在向读者展示沈阳建筑大学在学术、教育及社会服务方面的独特价值和未来愿景。